PROPUESTA EDUCATIVA

Primaria

6-12

años

cursos

líneas

aulas

EDUCACIÓN PRIMARIA

Objetivos académicos y pedagógicos

En Primaria es fundamental acompañar al alumnado en su proceso de maduración y aprendizaje, dotándolos de herramientas y estrategias para que construyan su propio conocimiento con espíritu crítico y reflexivo. Buscamos la formación integral, fomentando un clima de convivencia y cooperación donde favorecemos la tolerancia, el respeto, la mediación y la resolución pacífica de conflictos. Les proporcionamos espacios donde se sienten escuchados, valorados y protagonistas, desarrollando todas sus capacidades.

Metodología

En esta etapa trabajamos metodologías activas que favorecen la curiosidad, el interés y la creatividad, fomentando el desarrollo intelectual, físico, espiritual y afectivo.

Destacamos el trabajo cooperativo, que promueve la competencia social y la inclusión, así como el aprendizaje basado en proyectos interdisciplinares, donde el alumnado es el protagonista de su aprendizaje.

A partir de 5º de Primaria se introduce el uso de Chromebook como herramienta de trabajo y consulta, desarrollando la competencia digital de forma crítica y responsable.

Proyecto lingüístico

El desarrollo y mejora de la competencia lingüística del alumnado es un objetivo fundamental en la etapa. Nuestra metodología parte de un enfoque comunicativo que ayuda a integrar el uso de las lenguas en su día a día.

A lo largo de toda la etapa trabajamos en castellano e inglés, y a partir de 4º de primaria, en francés. Impartimos el área de Plástica y Educación Física en inglés, desarrollando habilidades comunicativas en contextos reales que preparan para un mundo plurilingüe.

Innovación metodológica

Implementamos diversas metodologías innovadoras para potenciar el aprendizaje. Utilizamos el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) y el aprendizaje cooperativo.

Desarrollamos el pensamiento matemático con INNOVAMAT.

Integramos la tecnología de forma responsable a partir de 5º con Chromebooks.

Fomentamos la competencia digital y el uso crítico de las herramientas tecnológicas.

Potenciamos la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Trabajamos proyectos interdisciplinares donde el alumnado es protagonista de su propio aprendizaje.

Horario

De lunes a jueves:

Mañanas: de 9.30 a 13.00 h.

Tardes: de 15.00 a 16.30 h.

Viernes: de 9.00 a 14.00 h.

ACTIVIDADES Y PROYECTOS DESTACADOS

INNOVAMAT

LA REVOLUCIÓN DE LAS MATEMÁTICAS

Es una propuesta educativa que transforma la enseñanza de las matemáticas, promoviendo un aprendizaje más competencial y significativo. Este enfoque se centra en desarrollar el pensamiento crítico y la resolución de problemas en nuestro alumnado, alejándose de la memorización tradicional.

El enfoque resulta motivador, visual y práctico para el alumnado. Las sesiones están estructuradas de forma dinámica, planteando retos, manipulaciones y contextos reales que permiten trabajar el razonamiento, el cálculo mental y la resolución de problemas desde una perspectiva más significativa. Aprendemos matemáticas experimentando, manipulando y jugando, conectando con situaciones de la vida real, desarrollando el gusto por las matemáticas desde edades tempranas.

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Aprendemos más allá del aula

APRENDIZAJES QUE DEJAN HUELLA

Consideramos el entorno como un agente más de aprendizaje, por eso organizamos salidas que complementan nuestros proyectos, como por ejemplo, visita al Parque de la Naturaleza de Cabarceno, Cueva de Altamira… y también, los aprendizajes de otras asignaturas: certamen de villancicos organizado por Teiba FM, concierto didáctico en el Centro Botin…

Desde el colegio promovemos un estilo de vida saludable y activo mediante actividades deportivas: curso de natación, golf, pádel, vela y finalmente… la COPA ACI (olimpiadas deportivas).

Organizamos salidas de más de un día, como por ejemplo al albergue Corconte o una inmersión lingüística, con el objetivo de favorecer el desarrollo integral del alumnado. Durante estas estancias, aprenden autonomía, cuidado personal y valores.

ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos)

CONSTRUIMOS EL APRENDIZAJE JUNTOS

Desarrollamos proyectos interdisciplinares que parten de las áreas de Conocimiento del Medio, Arts y Lengua e integran otras áreas. El alumnado es protagonista: consulta, selecciona y elabora la información, construyendo su propio aprendizaje.

Trabajamos con rutinas de pensamiento (palabra-idea-frase; veo-pienso-me pregunto; compara y contrasta…) desde un enfoque cooperativo que potencia la responsabilidad compartida y el aprendizaje entre iguales.

La evaluación es una herramienta de mejora continua que puede venir del docente, de los compañeros de equipo o de la propia autoevaluación.

Cada alumno y alumna elabora un portfolio personal donde recoge actividades, relaciones, textos y esquemas que evidencian su proceso de aprendizaje.

Cambridge

INGLÉS CERTIFICADO DESDE EL AULA

El método Cambridge es una propuesta educativa internacionalmente reconocida que brinda multiples beneficios para los estudiantes de Primaria. Este enfoque se centra en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera a través de una metodología comunicativa, práctica y progresiva, adaptada a la edad y nivel de los niños/as.

Los estudiantes mejoran su comprensión oral, expresión escrita, lectura y pronunciación de manera equilibrada. Los libros y recursos están diseñados para motivar y captar el interés del alumnado, favoreciendo el aprendizaje autónomo y significativo.

Los exámenes de Cambridge permiten medir el progreso con estándares globales, reforzando la autoestima y motivación.

El método fomenta habilidades como el pensamiento crítico, la colaboración y la confianza al comunicarse en un segundo idioma.

Interioridad

LA IMPORTANCIA DE MIRAR HACIA NUESTRO INTERIOR

Utilizando Godly Play, el alumnado explora su interioridad de manera creativa a través del juego, la reflexión y el diálogo, empleando narraciones bíblicas visuales y materiales manipulativos basados en el método Montessori. De esta manera les invitamos a explorar grandes preguntas y a desarrollar su pensamiento crítico de manera natural. Un tiempo para descubrir, compartir y desarrollar la interioridad. La oración de la mañana o las adoraciones son otros momentos de crecimiento personal.

Además, nuestro alumnado cuenta con un cuaderno de interioridad personal que les ayuda a cuidar lo que pasa dentro y fuera de sí mismos.

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Programa Tutoría Entre Iguales (TEI)

LA PREVENCIÓN ES POSIBLE

Es un programa de convivencia para la prevención de la violencia y el acoso escolar. Esta orientado a mejorar la integración escolar y trabajar por una escuela inclusiva y no violenta, fomentando que las relaciones entre iguales sean más satisfactorias. Se dirige a la mejora o modificación del clima y la cultura del centro respecto a la convivencia, el conflicto y la violencia (física, emocional o psicológica).

Se basa en la tutorización emocional entre iguales y el respeto, la empatía y el compromiso son los pilares básicos de su desarrollo en los centros educativos.

El alumnado de 5º primaria son tutores/as emocionales de los de 3º.

Tutorías individualizadas

MIRAR A CADA PERSONA COMO ALGO DE MUCHO VALOR

Las tutorías individualizadas desde el 3º ciclo de primaria representan una herramienta pedagógica de gran valor en la etapa de 5º y 6º de primaria, un momento clave en el desarrollo personal y académico del alumnado. En esta fase, los niños y niñas comienzan a consolidar su identidad, a desarrollar habilidades sociales más complejas y a enfrentarse a nuevos retos emocionales y escolares.

Estas sesiones permiten crear un espacio seguro donde el alumnado puede expresar sus inquietudes no solo a nivel académico, sino también en aspectos emocionales y sociales.

La tutoría personalizada en esta etapa educativa, impulsa el desarrollo integral del alumnado, preparándolos para afrontar con mayor seguridad y madurez los desafíos de la adolescencia y de su futuro académico y personal.

Copa ACI

EL DEPORTE HACE FAMILIA: #somosdeesclavas

Este encuentro deportivo es un momento excelente para unir lazos entre el alumnado y profesorado de todos nuestros colegios, conviviendo, participando y disfrutando de los valores que representa el deporte en nuestros centros. Es una oportunidad para educar a nuestros alumnos y alumnas en la grandeza de participar y no únicamente jugar por competir y ganar.

La «Copa ACI» es una competición deportiva destinada a todo el alumnado de 6º de Primaria de nuestros centros de la Fundación Educativa ACI, que surgio con la intención de fomentar la convivencia, la vida saludable y los valores, haciendo especial hincapié en el juego limpio.

Cada año, un colegio de la Fundación prepara el evento junto con una comisión formada por miembros de todos los colegios. La sede del encuentro es diferente cada año.

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RELACIÓN FAMILIA-COLEGIO

CELEBRACIÓN DEL APRENDIZAJE

Al finalizar cada proyecto, invitamos a las familias para que los niños y niñas puedan mostrar todo lo que han aprendido a través de sus trabajos, investigaciones y creaciones. Este es un momento muy importante para ellos/as ya que tienen la oportunidad de compartir el proceso y los resultados de su trabajo.

Estas celebraciones permiten que las familias conozcan de primera mano qué y cómo aprenden sus hijos e hijas, así como su perspectiva sobre sus logros y áreas de mejora. Fortalecemos el vínculo familia-colegio haciendo visible el aprendizaje y celebrando juntos los avances de cada estudiante.

ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO

Creamos espacios de diálogo y colaboración con las familias a través de tutorías personalizadas y encuentros regulares. El seguimiento académico y personal de cada estudiante se realiza de forma conjunta, compartiendo estrategias y recursos para apoyar su desarrollo.

A partir de 5º de Primaria, las tutorías individualizadas con el alumnado se convierten en una herramienta clave para acompañar su maduración personal y académica, manteniendo a las familias informadas y colaborando estrechamente.

ORIENTACIÓN Y COMUNIDAD

Trabajamos junto a las familias en la orientación de cada estudiante, acompañándolos en las decisiones sobre su futuro académico y ayudándoles a descubrir sus talentos y pasiones.

Fomentamos la participación activa de las familias en proyectos y actividades del centro, acompañándolos en las salidas relacionadas con los proyectos y en actividades como la Copa ACI. Creamos una verdadera comunidad de aprendizaje donde familias, alumnado y profesorado colaboramos en el desarrollo integral de cada niño y niña.